Banjarnegara – MAN 2 Banjarnegara (Mandabara) menggelar Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) untuk kelas X dan XI serta Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) untuk kelas XII secara daring melalui aplikasi Quipper, (26/2). Kegiatan ini dimulai pada 23 Februari dan akan berakhir pada 3 Maret 2026. Pelaksanaan asesmen dilakukan di ruang kelas masing-masing dengan diikuti oleh seluruh siswa Mandabara.
Pelaksanaan asesmen berbasis digital ini menjadi bagian dari komitmen madrasah dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung evaluasi pembelajaran yang efektif dan efisien. Seluruh peserta mengerjakan soal melalui gawai masing-masing dengan pengawasan dari panitia dan proktor yang telah ditunjuk.
Kepala MAN 2 Banjarnegara, Prihantoro Achmad, yang turut mengawasi jalannya kegiatan, menyampaikan bahwa secara umum asesmen berlangsung dengan baik. “Secara umum pelaksanaan asesmen ini terbilang sukses. Siswa dapat mengikuti ujian dengan tertib dan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan,” ujarnya.
Ia juga berharap pelaksanaan pada hari-hari berikutnya tetap berjalan lancar hingga selesai. “Kami berharap beberapa hari yang tersisa juga bisa terlaksana dengan baik tanpa kendala yang berarti sehingga seluruh rangkaian asesmen dapat ditutup dengan hasil yang optimal,” tambahnya.
Sementara itu, Ambar Tri Setyo Yuwono selaku Ketua Panitia sekaligus Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum menyampaikan bahwa pengawasan dilakukan secara menyeluruh dan berkelanjutan. “Pantauan terus dilakukan oleh seluruh panitia. Kami menyiapkan dua proktor yang mengontrol jalannya ujian dan dibantu beberapa panitia tim naskah untuk mengawasi serta memberikan solusi jika ada kendala yang dialami oleh peserta asesmen,” jelasnya.
Ia menambahkan bahwa selama pelaksanaan, situasi relatif kondusif. “Sejauh ini aman, meskipun sempat ada kendala server dan jaringan. Namun, kendala tersebut dapat segera diatasi sehingga tidak mengganggu jalannya ujian secara keseluruhan,” pungkasnya.
Dengan sistem daring ini, Mandabara berharap proses asesmen dapat berjalan lebih tertib, transparan, dan mampu mencerminkan capaian kompetensi siswa secara maksimal. (ta)
Tinggalkan Komentar